Психологічна компетентність вчителя ЗЗСО та вихователя ЗДО: вимоги та характеристики
Психологічна компетентність вчителя ЗЗСО та вихователя ЗДО входить до переліку професійних якостей, необхідних для виконання трудових функцій, визначених Професійним стандартом «Вчитель закладу загальної середньої освіти» та Професійним стандартом «Вихователь закладу дошкільної освіти» відповідно. Формування та розвиток цієї здатності дозволяє налагодити ефективну партнерську взаємодію з учасниками освітнього процесу з дотриманням принципів рівності, добровільності та поваги.
Крім того, надання психологічної підтримки учасникам освітнього процесу є одним із обов'язкових напрямів підвищення кваліфікації педагогічних працівників, що регламентовано на законодавчому рівні, а саме:
ст. 51 Закону України «Про повну загальну середню освіту» встановлено, що для вчителів ЗЗСО кількість годин за цим напрямом має складати 10 % від загального обсягу підвищення кваліфікації за 5 років;
ст. 21 Закону «Про дошкільну освіту» визначено, що педагоги ЗДО зобов'язані підвищувати кваліфікацію за цим напрямом не менше одного разу на п’ять років.
Тож ми підготували огляд знань, умінь та навичок, які необхідні для формування та вдосконалення психологічної компетентності педагогів.
https://naurok.com.ua/.../psihologichna-kompetentnist...